Historisches und politisches Lernen mit Konzepten
- Autor(en)
- Thomas Hellmuth, Christoph Kühberger
- Organisation(en)
- Institut für Lehrer*innenbildung, Institut für Geschichte
- Externe Organisation(en)
- Pädagogische Hochschule Salzburg
- Journal
- Historische Sozialkunde. Geschichte - Fachdidaktik - Politische Bildung
- Band
- 46
- Seiten
- 3-8
- Anzahl der Seiten
- 6
- ISSN
- 1605-8488
- Publikationsdatum
- 2016
- ÖFOS 2012
- 503011 Fachdidaktik Geisteswissenschaften, 503033 Politische Bildung
- Link zum Portal
- https://ucrisportal.univie.ac.at/de/publications/21971a91-809b-45ca-bddd-0a26500a4e65