Rezension: Houghton: Teaching the Middle Ages through Modern Games

Autor(en)
Alexander Preisinger
Organisation(en)
Institut für Geschichte
Journal
Zeitschrift für Geschichtsdidaktik: Grundfragen, Forschungsergebnisse, Perspektiven
Seiten
147-148
Anzahl der Seiten
2
ISSN
1610-5982
Publikationsdatum
09-2023
ÖFOS 2012
503011 Fachdidaktik Geisteswissenschaften
Link zum Portal
https://ucrisportal.univie.ac.at/de/publications/e7391e41-29c2-4e8a-8b2d-8c41a3bbdc01